viernes, 27 de noviembre de 2009
jueves, 26 de noviembre de 2009
Objetivos:
Objetivo primer banners (200 x 200): En este banners se intenta convencer al receptor de que si le interesa la música que compre instrumentos musicales de marca ibanez ya que su calidad es muy buena y sus estilos son muy llamativos.
Frase utilizada: ibanez te lleva al la gloria.
Objetivo segundo banners (700 x 150): El propósito de este segundo banners es hacer que el receptor de interese en la compra de un producto tan tecnológico como lo es el playstation 3, ya que trae la ultima generacion en alta definicion (HD)y su ultima tecnologia incorporada que es el blue-ray.
Frase utilizada: vive los juegos en primera persona.
Frase utilizada: ibanez te lleva al la gloria.
Objetivo segundo banners (700 x 150): El propósito de este segundo banners es hacer que el receptor de interese en la compra de un producto tan tecnológico como lo es el playstation 3, ya que trae la ultima generacion en alta definicion (HD)y su ultima tecnologia incorporada que es el blue-ray.
Frase utilizada: vive los juegos en primera persona.
viernes, 6 de noviembre de 2009
TRABAJO COEF. 2
Objetivos
1.- Utilización de estrategias publicitarias y la publicación en web 2.0 (blogger)
2.- Aplicacion de herraminetas photoshop y flash en la creación de banners para la web
3.- Aplicacion de contenidos : semiologia, fundamentos de la publicidad y lenguaje audiovisual.
ACTIVIDADES
El alumno debe crear dos banners publicitarios utilizando flash
1.- Especificaciones del primer banners: dimensiones: 200 x 200 pixeles
minimo de 60 fotogramas
2.- Especificaciones del segundo banners: dimensiones: 700 x 150 pixeles
minimo de 70 fotogramas
El alumno debe elegír la marca producto o servicio con el cual generara de manera independiente cada banners. El alumno debe publicar en su blog el objetivo de cada banner publicitario, el público objetivo a cual esta dirigido.
Ambos banners se publican en el blog individual y se vinculan a la web site de la marca, producto o servicio elegido en cada caso.
Este trabajo es coef.2 y tendrá dos notas acumulativas que se sumaran y promediarán a la nota final.
FECHAS DE EVALUACIÓN:
06 de Noviembre, se publican los objetivos en el blogs (marca, público objetivo, etc)
13 de Noviembre, avances de flash.
20 de Noviembre nota acumulativa.
27 de Noviembre publicación y evaluación final.
1.- Utilización de estrategias publicitarias y la publicación en web 2.0 (blogger)
2.- Aplicacion de herraminetas photoshop y flash en la creación de banners para la web
3.- Aplicacion de contenidos : semiologia, fundamentos de la publicidad y lenguaje audiovisual.
ACTIVIDADES
El alumno debe crear dos banners publicitarios utilizando flash
1.- Especificaciones del primer banners: dimensiones: 200 x 200 pixeles
minimo de 60 fotogramas
2.- Especificaciones del segundo banners: dimensiones: 700 x 150 pixeles
minimo de 70 fotogramas
El alumno debe elegír la marca producto o servicio con el cual generara de manera independiente cada banners. El alumno debe publicar en su blog el objetivo de cada banner publicitario, el público objetivo a cual esta dirigido.
Ambos banners se publican en el blog individual y se vinculan a la web site de la marca, producto o servicio elegido en cada caso.
Este trabajo es coef.2 y tendrá dos notas acumulativas que se sumaran y promediarán a la nota final.
FECHAS DE EVALUACIÓN:
06 de Noviembre, se publican los objetivos en el blogs (marca, público objetivo, etc)
13 de Noviembre, avances de flash.
20 de Noviembre nota acumulativa.
27 de Noviembre publicación y evaluación final.
viernes, 25 de septiembre de 2009
La publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, pública o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios bienes muebles o inmuebles, derechos o obligaciones. Es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico meta con un mensaje comercial para que este tome la decisión de compra de un producto o servicio.
Diferencia entre propaganda o Publicidad:
La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende a la propagación o difusión de ideas políticas, filosóficas, morales, sociales o religiosas, es decir, comunicación ideológica.
Publico: Es un termino colectivo utilizado para designar un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si , por intereses, edades, estrato social o clase social, afinidades, tendencias que le son comunes.
Publico Real o PotencialPúblico Real: Este público es el que consume un determinado producto, se debe lograr que sea fiel al producto, dándole lo que desea obtener y mejorando las características del mismo.
Publico Potencial: Es el posible comprador.Estudio de Mercado: Está dirigido al reconocimiento del público potencial.
Nicho de Mercado: Es un segmento del mercado e el que se encuentra una necesidad insatisfecha.
Disciplinas que se utilizan en publicidad:
1_Psicología
2_Sociología
3_Comunicación Social
4_Economía
5_Estadísticas
6_Antropología
7_SemiológicaCiencias de la comunicación social que son importantes: Relaciones Publicas y Periodismo.
Diferencia entre propaganda o Publicidad:
La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende a la propagación o difusión de ideas políticas, filosóficas, morales, sociales o religiosas, es decir, comunicación ideológica.
Publico: Es un termino colectivo utilizado para designar un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si , por intereses, edades, estrato social o clase social, afinidades, tendencias que le son comunes.
Publico Real o PotencialPúblico Real: Este público es el que consume un determinado producto, se debe lograr que sea fiel al producto, dándole lo que desea obtener y mejorando las características del mismo.
Publico Potencial: Es el posible comprador.Estudio de Mercado: Está dirigido al reconocimiento del público potencial.
Nicho de Mercado: Es un segmento del mercado e el que se encuentra una necesidad insatisfecha.
Disciplinas que se utilizan en publicidad:
1_Psicología
2_Sociología
3_Comunicación Social
4_Economía
5_Estadísticas
6_Antropología
7_SemiológicaCiencias de la comunicación social que son importantes: Relaciones Publicas y Periodismo.
Fundamentos de la publicidad
Modelo de comunicación publicitaria:
Emisor: Es quien emite el mensaje (agencia de publicidad).
Receptor: Quien recibe un menaje (público meta).
Mensaje: Es la pieza publicitaria (comercial audiovisual, mensaje radial, afiche, etc).
Canal: Es el medio por dónde se comunica el mensaje publicitario (medios de comunicación masiva: tv y radio. El internet- diarios- revistas- vía pública).
Código: lenguaje de signos auditivos, visuales, gráficos; que ordenados generan un discurso audiovisual (relato).
Feedback: Es la respuesta obtenida del receptor, puede ser:
Feedback positivo: compra del producto o servicio.
Fedback negativo: no existe compra.
LGP (ley genereal de publicidad)
La publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona física o juridica, pública o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profecional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratacion de servicios, bienes muebles y inmuebles, derechos y obligaciones. Es una disicplina cientifica cuyop objetivo es persuadir al publico meta con un mensaje comercial para que este tome la decición de compra de un producto o servicio.
Diferencia entre propagfanda y publicidad:
La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto la propaganda tiende a la propagación o difunsión de ideas politicas, filosoficas, morales, sociales o religisas, es decir, comunicación idealogica.
Público: es un termino colectivo utilizado para decignar a un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si, por intereses, edades, estrato social, afimidades, tendencia y que comparten intereses comunes.
El público puede ser real o potencial.
Público real: este público es el que consume un determinado producto. Se debe lograr que sea fiel al producto, dandole lo que desea obtener y mejorando las caracteristicas del mismo.
Público potencial: Es el posible comprador "el estudio del mercado esta dirijido al reconocimiento del público potencial y buscan las empresas un nicho de mercado, es un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha.
Diciplinas que se utilizan en publicidad:
1) Psicología.
2) Sociología.
3) Comunicación social.
4) Economía.
5) Estadística.
6) Antropología.
7) Semiología.
Emisor: Es quien emite el mensaje (agencia de publicidad).
Receptor: Quien recibe un menaje (público meta).
Mensaje: Es la pieza publicitaria (comercial audiovisual, mensaje radial, afiche, etc).
Canal: Es el medio por dónde se comunica el mensaje publicitario (medios de comunicación masiva: tv y radio. El internet- diarios- revistas- vía pública).
Código: lenguaje de signos auditivos, visuales, gráficos; que ordenados generan un discurso audiovisual (relato).
Feedback: Es la respuesta obtenida del receptor, puede ser:
Feedback positivo: compra del producto o servicio.
Fedback negativo: no existe compra.
LGP (ley genereal de publicidad)
La publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona física o juridica, pública o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profecional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratacion de servicios, bienes muebles y inmuebles, derechos y obligaciones. Es una disicplina cientifica cuyop objetivo es persuadir al publico meta con un mensaje comercial para que este tome la decición de compra de un producto o servicio.
Diferencia entre propagfanda y publicidad:
La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto la propaganda tiende a la propagación o difunsión de ideas politicas, filosoficas, morales, sociales o religisas, es decir, comunicación idealogica.
Público: es un termino colectivo utilizado para decignar a un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si, por intereses, edades, estrato social, afimidades, tendencia y que comparten intereses comunes.
El público puede ser real o potencial.
Público real: este público es el que consume un determinado producto. Se debe lograr que sea fiel al producto, dandole lo que desea obtener y mejorando las caracteristicas del mismo.
Público potencial: Es el posible comprador "el estudio del mercado esta dirijido al reconocimiento del público potencial y buscan las empresas un nicho de mercado, es un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha.
Diciplinas que se utilizan en publicidad:
1) Psicología.
2) Sociología.
3) Comunicación social.
4) Economía.
5) Estadística.
6) Antropología.
7) Semiología.
viernes, 31 de julio de 2009
viernes, 19 de junio de 2009
Criterios De Evaluacion
- Entrega los trabajos en el tiempo establecido
- Tiene dominio de la informacion publicada y o expuesta
- Aporta informacion nueva y relevante en los trabajos presentados
- Comunica las ideas y la informacion claramente
- Asiste a las clases con el material necesario para avanzar y trabajar en el laboratorio de computacion
EVALUACION DEL BLOG
- Publica los documentos, conceptos y terminologias en las entradas pertinentes.
- Publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com.
- Publica tutoriales utilizando codigos embed desde youtube.
- publica el trabajo final en el blog.
CRITERIOS DEL RELATO AUDIOVISUAL
- Respeta el formato establecido (tiempo de duracion) minimo 40 segundos y maximo de 3 min.
- dimension del tamaño del video 720x480
- Incorpora transisiones de video, por ejemplo...fade/disolvencia o fundido/wite
- Incorpora transisiones de audio y efectos (fade.in y fade.out)
- Incorpora titulos de entrada al comienzo y al final.
- El video tiene una estructura dramatica.
NOTA:
El relato audiovisual es un modo particular de representar y organizar los sucesos que constituyen una historia ofrecida en un formato.Sus soportes son de distinta naturaleza por lo tanto sus tecnicas narrativas son tambien diferentes. Entre otras cosas, requiere dispositivos tecnologicos especificos por ejemplo.. hardware o software. Ademas emplea elementos tomados de multiples sistemas o codigos.
- Tiene dominio de la informacion publicada y o expuesta
- Aporta informacion nueva y relevante en los trabajos presentados
- Comunica las ideas y la informacion claramente
- Asiste a las clases con el material necesario para avanzar y trabajar en el laboratorio de computacion
EVALUACION DEL BLOG
- Publica los documentos, conceptos y terminologias en las entradas pertinentes.
- Publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com.
- Publica tutoriales utilizando codigos embed desde youtube.
- publica el trabajo final en el blog.
CRITERIOS DEL RELATO AUDIOVISUAL
- Respeta el formato establecido (tiempo de duracion) minimo 40 segundos y maximo de 3 min.
- dimension del tamaño del video 720x480
- Incorpora transisiones de video, por ejemplo...fade/disolvencia o fundido/wite
- Incorpora transisiones de audio y efectos (fade.in y fade.out)
- Incorpora titulos de entrada al comienzo y al final.
- El video tiene una estructura dramatica.
NOTA:
El relato audiovisual es un modo particular de representar y organizar los sucesos que constituyen una historia ofrecida en un formato.Sus soportes son de distinta naturaleza por lo tanto sus tecnicas narrativas son tambien diferentes. Entre otras cosas, requiere dispositivos tecnologicos especificos por ejemplo.. hardware o software. Ademas emplea elementos tomados de multiples sistemas o codigos.
viernes, 24 de abril de 2009
ADOBE PREMIERE PRO CS3
Unidad adobe premiere pro cs3
Objetivo: Utilizacion de herramientas de software y la creacion de secuencias de audio y video.
Habilidades: Creacion, indagacion, metodologia.
- Utilizacion de efectos de audio y video
- Digitalizacion de archivos e integracion de archivos de otros software
- Generacion de archivos de diversos archivos y compresiones de archivos de video y audio (grabacion en dvd)
ACTIVIDADES
- Busque y publique en el blogs un tutorial en video (insertar utilizando codigo html o embed
- Un tutorial o manual de software adobe premiere pro cs3 (.dg,pdf,reader,acrobat,etc...)....enlace: www.scribd.com
- Trabajo en grupo 4 personas maximo , utilizando el software adobe premiere pro cs3 genere, cree una secuencia (historia, tema libre) de un minimo de 40 segundos y un maximo de 3 minutos...enlace: nanometrajes urbanos, el video debe tener lo siguiente: titutlo de entrada y de salida (entrada:nombre del trabajo, etc...), transciciones de audio y video.
El proyecto se entrega en un dvd final
Objetivo: Utilizacion de herramientas de software y la creacion de secuencias de audio y video.
Habilidades: Creacion, indagacion, metodologia.
- Utilizacion de efectos de audio y video
- Digitalizacion de archivos e integracion de archivos de otros software
- Generacion de archivos de diversos archivos y compresiones de archivos de video y audio (grabacion en dvd)
ACTIVIDADES
- Busque y publique en el blogs un tutorial en video (insertar utilizando codigo html o embed
- Un tutorial o manual de software adobe premiere pro cs3 (.dg,pdf,reader,acrobat,etc...)....enlace: www.scribd.com
- Trabajo en grupo 4 personas maximo , utilizando el software adobe premiere pro cs3 genere, cree una secuencia (historia, tema libre) de un minimo de 40 segundos y un maximo de 3 minutos...enlace: nanometrajes urbanos, el video debe tener lo siguiente: titutlo de entrada y de salida (entrada:nombre del trabajo, etc...), transciciones de audio y video.
El proyecto se entrega en un dvd final
domingo, 19 de abril de 2009
ACTIVIDAD TEMA LIBRE
- Genere una secuencia de video y audio de un minimo de 40 segundos y un maximo de 3 minutos (calidad dvd)
- El trabajo debe tener una linea dramatica (introduccion, desarrollo, climx, etc...)
- El video debe tener_ titulo de entrada y titulo de salida, efectos de transision de video y audio, musicalizacion.
- El trabajo se presenta en el auditorium
- El trabajo debe tener una linea dramatica (introduccion, desarrollo, climx, etc...)
- El video debe tener_ titulo de entrada y titulo de salida, efectos de transision de video y audio, musicalizacion.
- El trabajo se presenta en el auditorium
UNIDAD: ADOBE PREMIERE PRO CS3
Obj: Utilizacion de herramientas de software.
- Generacion de secuencias digitales de audio y video.
Habilidades: Creacion/experimentacion/indagacion.
Especificos:
- Generacion de secuencias audiovisuales utilizando TIMELINE de ADOBE PREMIERE PRO CS3.
- Incorporacion de archivos de otros sofware.
- Creacion de archivos de video con diferente calidad y compresion (AVI-MOV-MPEG-HD)
- Incorporacion de aspectos de audio y video.
- Utiizacion de dispositivos (DVD-BLU-RAY)
REQUISITOS:
- Procesador para DV a 2GHz
(INTEL) HAV 3,4 GHz
- Ram 1 gb= dvd
2 gb= hd/hdv
- 10 gb de disponiilidad en disco duro.
- Unidad de dvd rom
- Unidad de blu-ray (optativo)
- Resolucion de pantalla 1280 x 1024
- Quick time 7,5
ADOBE PREMIERE PRO CS3
Es una solucion integral que permite crear eficazmente producciones de video y audio.El software incorpora a window adobe onlocation (captura) y adobe encore.
FUNCIONES PRINCIPALES:
-Produccion del contenido en dvd y discos blu-ray movimientos lentos de alta calidad.
- Grabacion directa en disco y supervision profesional desde el iicio.
- Publicacion de proyectos adobe encore en la web varios paneles de proyectos con busqeda inteligente de archivos.
- Eficazia mejorada en la edicion
- Produccion de contenidos para dispositivos moviles.
- Generacion de secuencias digitales de audio y video.
Habilidades: Creacion/experimentacion/indagacion.
Especificos:
- Generacion de secuencias audiovisuales utilizando TIMELINE de ADOBE PREMIERE PRO CS3.
- Incorporacion de archivos de otros sofware.
- Creacion de archivos de video con diferente calidad y compresion (AVI-MOV-MPEG-HD)
- Incorporacion de aspectos de audio y video.
- Utiizacion de dispositivos (DVD-BLU-RAY)
REQUISITOS:
- Procesador para DV a 2GHz
(INTEL) HAV 3,4 GHz
- Ram 1 gb= dvd
2 gb= hd/hdv
- 10 gb de disponiilidad en disco duro.
- Unidad de dvd rom
- Unidad de blu-ray (optativo)
- Resolucion de pantalla 1280 x 1024
- Quick time 7,5
ADOBE PREMIERE PRO CS3
Es una solucion integral que permite crear eficazmente producciones de video y audio.El software incorpora a window adobe onlocation (captura) y adobe encore.
FUNCIONES PRINCIPALES:
-Produccion del contenido en dvd y discos blu-ray movimientos lentos de alta calidad.
- Grabacion directa en disco y supervision profesional desde el iicio.
- Publicacion de proyectos adobe encore en la web varios paneles de proyectos con busqeda inteligente de archivos.
- Eficazia mejorada en la edicion
- Produccion de contenidos para dispositivos moviles.
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